新闻选取时间范围:23年7月1日至23年7月24日
制作时间:23年7月24日
📝国内新闻要点
1.国家政策
【重要政策信息】
a.【需求】【职业教育】 #教学资源库##VR#
教育部:印发《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》,发布11项现代职业教育体系建设改革重点任务,其中重点包括:
-打造市域产教联合体,打造行业产教融合共同体
积极打造兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的省级市域产教联合体。各地要支持龙头企业和学校牵头,联合行业组织、科研机构、上下游企业等共同参与,组建一批产教深度融合的跨区域行业产教融合共同体。
-持续建设职业教育专业【教学资源库】
加快构建校省国家三级中职高职本科全覆盖的职业教育专业教学资源库共建共享,围绕某个专业开展建设,涵盖专业人才培养方案、课程教学资源、知识图谱、必备技能以及对应的职业岗位标准,覆盖全部专业核心课程。
教育部将在推进现有国家级资源库完善,升级有组织建设一批全国性资源库。到2025年,建成一批全国性资源库,带动地方建设1000个左右区域性资源库,基本实现职业教育专业全覆盖。
-建设职业教育示范性【虚拟仿真实训基地】
各校瞄准专业实训教学中自身实际,建设职业教育虚拟仿真实训基地,虚仿基地要有效运用虚拟现实等技术,开发资源、升级设备、构建课程、组建团队,有效服务专业实训和社会培训等。
引导各虚仿基地共建共享共用虚拟仿真实训资源,积极向国家或省级职业教育智慧教育平台推送优质资源。到2025年建成200个左右全国示范性虚仿基地,带动各地1000个左右区域示范性虚仿基地建设。
其他任务包括:建设职业教育信息化标杆学校、开展职业教育一流核心课程建设、开展职业教育优质教材建设。开展职业教育校企合作典型生产实践项目建设、开展具有国际影响的职业教育标准以及资源和装备建设、建设具有较高国际化水平的职业学校。
阅读更多:《教育部:加快推进现代职业教育体系建设改革》
b.【征集】【K12】 #VR#
五部门:联合发布《五部门关于征集虚拟现实先锋应用案例的通知》,针对XR应用场景向地方征集并遴选一批技术先进、成效显著、能复制推广的先锋应用案例。对于入选应用案例,五部门将借助2023世界VR产业大会等活动平台展开积极推广,开展政府宣传推广、应用试点示范,从项目审批、政策、资金等资源配套方面对项目提供支持。
其中包含教育方向征集:
教育培训领域:聚焦中小学、高等教育、职业学校等领域,尤其是在课堂、教研室、实验室、实训基地等场景的虚拟现实技术应用。
阅读更多:《五部门联合征集AR/VR优秀应用案例,开展政府宣传推广、应用试点示范等》
c.【K12】 #爱国教育#
人大:根据十四届全国人大常委会第三次会议内容,我国拟立法将爱国主义教育纳入国民教育体系,草案在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时,突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。
d.【K12】 #AI#
教育部等部门:印发《生成式人工智能服务管理办法》促进生成式人工智能技术健康发展和规范应用,自2023年8月15日起施行。明确生成式人工智能服务提供者应当采取有效措施防范未成年人用户过度依赖或者沉迷生成式人工智能服务。
e.#自媒体#
网信办:发布关于加强“自媒体”管理的通知,通知共13条,提出教育等领域信息内容生产的“自媒体”,网站平台应当进行严格核验。对未通过资质认证从事金融、教育、医疗卫生、司法等领域信息发布的“自媒体”,应当采取取消互动功能、禁言、关闭等处置措施。
2.地区政策
a.【需求】【K12】 #教学资源库#
青岛:发布《青岛市基础教育数字化赋能教学创新行动计划(2023—2025年)》。提出加快学校数字化转型、提升师生数字素养等6项重点任务,推动教学方式、方法改革创新,形成一批青岛特色的教育数字化应用样本。其中整理出与我司有关的需求:
【教学资源需求】
加强资源系统建设。重点建成基础教育学段全学科重难点知识目录及小微短视频。2023年形成数字教学资源建设管理方案并完成资源架构,2024年建成10000个以上数字教学资源,基本满足教学需求,2025年数字教学资源风格多元,实现迭代更新。
【智慧个性作业需求】
推行智慧个性作业。面向全市中小学校师生提供个性化作业辅导服务,利用数字技术手段动态采集学生每日作业学情,借助数据分析形成错题本并靶向推荐巩固练习,支持作业总量监控和作业详情公示,加强作业管理。
b.【需求】【K12】 #人工智能#
河南:印发《关于进一步加强和改进中小学人工智能教育的通知》。加快构建河南省中小学新一代人工智能领域人才培养体系和科技创新体系,其中整理出与我司有关的需求:
【人工智能教育服务平台需求】
河南希望建设全省统一、多级应用的中小学人工智能教育服务平台,搭建融合线上线下的智能化学习空间,汇聚优质课程资源、学习工具、教学服务等,实现多元化资源和服务供给。
【人工智能课程需求】
河南希望通过研发、引进等方式,丰富教学配套资源、在线数字资源,为人工智能教育提供资源支撑。
阅读更多:《河南省教育厅关于进一步加强和改进中小学人工智能教育的通知》
c.【K12】#研学#
郑州:发布《关于推进中小学生研学旅行的实施方案》,研学旅行将被纳入中小学教育教学计划,在2024年全面铺开。
d.【职业教育】
河南:下发《关于进一步加强职业教育校企合作管理的意见》称,校企合作是职业教育的基本办学模式,是办好职业教育的关键所在。学校不得将学生全程委托给合作企业或其他机构进行培养和管理,严禁以校企合作名义向学生额外收取费用。
f.【高等教育】
福建:出台《关于应届高校毕业生就业有关政策的通知》为加强应届高校毕业生就业工作。上年度毕业生具有工作经历以及社保缴交记录的,可报考应届生岗位,鼓励应届生尽早尽快就业。
3.头部动态
a.【合作】【K12】#素质教育#
学而思:与乐高教育达成战略合作,推出面向K12的素质教育解决方案,提供动手实践学习体验。目前,采用乐高为核心教具的学而思机器人编程课程已在北京、上海、广州、长沙、杭州、天津六个城市落地。
c.【合作】【K12】#科学课程##虚拟实验室#
腾讯教育:与学而思合作开发科学素养课-火星探险主题课,火星探险主题课主要面向7-10岁的儿童,涉及科技、编程、天文、航空等科目,其中的虚拟仿真实验室,使用的是扣叮团队自主研发的首款教育应用引擎——腾讯游戏织梦引擎,该引擎能为产品提供虚拟硬件高仿真模拟、高仿真搭建与运行、高精尖AI能力教育化等方面的技术支持,以低成本、低准入门槛等优势,助力提升机器人编程学习的普及度。
d.【合作】 #AI辅助生成漫画# #中文#
中文在线:与MangaToon达成合作,将一系列由AI辅助创作完成的漫画作品推向海外市场,此次与MangaToon达成合作,是中文在线在拓展海外市场、推动中国文化“走出去”方面的又一重要举措。
e.【合作】 #古诗 #
网易有道:《长安三万里》诗词原声入驻有道听力宝,孩子们可以在 " 还原 " 的诗人诵读声中,学习古诗,朗诵古诗,背诵古诗,进行沉浸式学习。
f.【战略】 #人工智能# #大模型#
科大讯飞:表示下半年公司会all in大模型,会加快星火大模型的商业落地,加快大模型的自我造血,保障公司有稳健的现金流。
g.【业绩】
粉笔:发布2023财年半年报业绩预告。截至2023年6月30日,该公司预计上半年营收16.6亿元,同比增长14.4%;净利润不少于6500万元,粉笔业绩上涨受市场增长、公司成本优化及上市后会计准则下金融负债公允价值亏损减少等综合因素影响。
学大教育:发布2023年半年度业绩预告。截至2023年6月30日,学大教育预计上半年净利润为7000万元至9000万元,同比增长50.36%至93.33%。
4.产品发布
a.【大模型】【K12】 #虚拟人教师##教育大模型#
网易有道:由网易有道自研的国内首个教育大模型“子曰”最新应用成果——虚拟人口语教练首次亮相。其能迅速理解场景和上下文给出反馈,并能够像老师一样循循善诱地陪用户对话还能针对练习者的发音和语法给出定制化的建议和润色,真正成为用户的1V1口语练习私教。教育大模型“子曰”还具有多个场景中的应用成果,覆盖口语训练、作文批改、习题答疑等六大教育的细分领域。
b.【课程】【K12】 #AI##编程#
学而思:学而思网校编程产品升级,推出“人工智能第一课” 为首个基于其自研大语言模型的AIGC课程,课堂基于好未来自主研发的大语言模型,推出了7个人工智能创作工具,带领学生以生成式AI技术创作“文、图、音”相结合的作品。每堂课上,孩子都能结合学到的知识并借助AI工具产出一个创意作品。教会孩子更高效地驾驭AI工具,实现人机协作。
c.【硬件】【K12】
科大讯飞:发布AI学习机新品LUMIE 10系列,这是科大讯飞首款立式大屏AI学习机,LUMIE 10系列搭载讯飞星火认知大模型,对AI 1对1 个性化精准学习系统进行了全方位的改进升级。主要针对幼小关键成长期的儿童。
d.【平台】#科研#
云上智算平台:国内高校最大的云上科研智算平台CFFF在复旦大学正式上线,主要用于发现和解决复杂科学问题。该平台基于公共云模式,通过面向多学科融合创新的智能计算集群和面向高精尖研究的专用高性能计算集群两部分组成,由复旦大学与阿里云、中国电信共同打造。
5.投融资市场
a.【融资】#大模型#
西湖心辰(大模型公司):再获汤姆猫战略投资,打造超高情商通用大模型。西湖心辰打造的通用大模型,在很多行业都有相当大的应用潜力,包括娱乐(如数字人)、游戏(如智能 NPC)、社交(如虚拟伴侣)、教育(如虚拟教师)、医疗(如虚拟医生)、金融(如智能投顾)等。
b.【上市】
金智教育(国内高校信息化服务提供商):创业板IPO首发获通过,计划募资约6亿元。其中1.59亿元将用于基于混合云的智慧校园超融合平台建设项目,1.61亿元用于一体化智能教学云平台建设项目。
c.【收购】
中文在线:1.38亿买下“罗小黑”运营方控股权,进一步叠加和放大IP价值,丰富公司优质数字内容积累,为公司持续培育优质IP。
📝国外新闻要点
1.国外政策
a.#AI#
英国大学联盟:近日签署了一系列关于道德使用生成人工智能(AI)的指导原则,包括牛津大学、伦敦经济学院、剑桥大学和伦敦帝国理工学院在内的所有 24 所罗素集团大学的校长设计了五项指导原则 ,以推动人工智能在课堂和教学中的使用。
b.【K12】#AIGC#
日本:日本文部科学省初等中等教育局发布首份《初等中等教育阶段生成式AI利用暂行指南》,为生成式AI在教育现场的应用指明了方向。《指南》指出,对于生成式AI利用合适与否,应基于孩子发展阶段和实际情况,以遵守年龄限制和监护人同意等利用规约为前提,以实现教育活动和学习评价的目的为依据,以生成式AI利用是否有效为基本判断。特别是,应慎重应对小学生对生成式AI的使用。
2.国外头部动态
a.【产品】#AI#
Youtube:尝试使用人工智能生成的测验,帮助观众更多了解教育视频中涉及的主题,还帮助视频分享平台更好地了解每个视频对某一主题的覆盖程度,已经向全球范围内向部分观看教育视频的用户推出。
b.【产品】
Teams:微软推出了全新的 Microsoft Teams for Education 应用程序,预估将于 7 月中旬面向所有教育用户开放。这一教育版Teams应用程序的更新主要侧重于提升启动速度、降低内存、存储空间以及CPU占用。
c.【产品】【职业教育】#3D#
inspirit(美国教育科技初创公司):宣布推出其Innovative Learning Hub(创新学习中心)产品。产品是一个沉浸式的XR STEM内容的一站式商店,可以让学生在跨平台环境中探索数学、物理、化学、生物等相关的职业培训等科目。提供身临其境的模拟仿真、3D模型等。其体验式学习是一个学生“边做边学”的过程,通过反思、参与和分析来激发学生的学术探究兴趣。
d.【涉嫌欺诈】
IBYJU'S :印度议员呼吁对教育科技巨头Byju’s的财务状况进行调查,被指涉嫌财务欺诈以及管理腐败问题。
e.【停运】
FrontRow(印度“精品大师课”平台):对标的是美国的MasterClass。在2020年,FrontRow完成了320万美元的融资,平台主要提供体育和创意艺术方面的课程。但近年未找到适合市场的产品,宣布正式停止运营。
f.【成果】
多邻国:截至今年上半年,多邻国英语测试全球院校的认可数持续攀升已超4500所。多邻国App课程涵盖 40 多种语言,下载量超5亿次。
f.【拓展市场】#平板##电子白板#
LG:在2023年国际教育技术协会上,LG 展示了教育领域设计的产品,宣布将正式进入美国市场。产品包括能够支持多达 40 个多点触控点的电子白板、适合远程学习和小组讨论的 One:Quick 便携式显示器、适合学校礼堂的 LED 大屏幕、支持 4K 分辨率的 ProBeam 投影仪以及专为教育目的量身定制的 Ultra Tab 平板电脑和 Chromebook等。
2.投融资市场动态
a.【融资】【K12】
Braintrust Tutors(美国K-12在线辅导平台):完成250万美元种子轮融资,这项投资将进一步推动Braintrust的快速增长,增强平台,扩大全国认证教师和学习专家网络,并触达更多学生。Braintrust目前与美国各地的学校和学区合作,制定辅导干预措施,提升弱势学生的学业成绩。
b.【融资】#AIGC#
Loora(以色列生成式AI英语学习公司):获925万美元种子轮融资,其公司主要研发生成式AI对话助手,帮助用户培养英语的能力。已经在美国、欧洲、亚洲和拉丁美洲拥有数千名付费用户。这笔资金将用于进一步研究和开发Loora的生成人AI能力,改进产品,扩大AI研究人员和工程师团队,并加大营销力度。
c.【融资】【K12】
FreeWheelin(韩国智能数学题库服务公司):获540万美元B轮融资,计划利用这笔资金增强其能力并改进产品。其公司主要为教师提供智能数学题库的服务,可在多端帮助教师,让课堂变得更高效,备课更轻松,提供的其他服务包括创建作业簿、与教科书互通、管理错误答案、分析学习数据等。
d.【融资】
Preply(乌克兰语言学习平台):获7000万美元资金,平台将用户与真人老师联系起来,帮助他们学习新语言。公司将利用这笔资金,通过人工智能驱动的真人导师,扩大在(在线语言学习)领域的领导地位。
e.【融资】#编程教育#
CodiPlay(哈萨克斯坦少儿编程初创公司):获200万美元种子轮融资,公司主要帮助儿童学习编程,创建基于机器人的物联网项目。目前该公司已经达到了预期的投资目标,并计划通过技术解决方案扩大产品的覆盖范围。据了解,韩国的几所学校也在使用该平台,阿拉伯联合酋长国和土耳其的学校很快将测试该平台。
f.【融资】【K12】
Vuihoc(越南教育科技初创公司):获600万美元融资,平台为越南K-12学生提供的在线教育平台。融资将用于加强其产品,吸引更大的用户群,目标是到2024年达到100万付费用户。
g.【融资】【K12】
ZuAI(印度初创公司):获48万美元种子轮融资,针对不同的学科为学生提供个性化和适应性学习体验。这笔投资将推动其为印度学生提供个性化和有效的学习解决方案,并提高平台的能力,触达更多印度学生。
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重要说明:
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【】:重要的政府及市场需求,以及政策动态。
#资源建设#,#教育元宇宙#等:公司项目近期较关注的领域,会进行定期更替。
【K12】,【职业教育】,【高等教育】 :资讯主要面向的学段。
【素质教育】,【XX教育】等:资讯主要面向的细分学习内容领域。
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